魔女可莉阵容搭配推荐
魔女可莉阵容搭配推荐是一个非常广泛的话题，它涉及到不同领域的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。
可莉圣遗物搭配：
原神1.6可莉圣遗物武器选择推荐武器选择：四风典原>天空之卷>尘世之锁>匣里日月=流浪乐章>嘟嘟可故事集=黑岩绯玉。圣遗物选择：4魔女套，全火伤覆盖。4乐团套，主打重击伤害，精通提升元素反应伤害2火2角斗，过渡期用。
4逆飞套，一般在有钟离的情况下使用，比较少见，性价比不如乐团，但是培养难度更低。阵容选择：有温迪的可携带迪奥娜打出冰风暴，可莉在迪奥娜大招圈内疯狂轰炸融化;也可考虑搭配行秋穿插普攻打高频次蒸发(不过较多玩法是可莉挂火辅助，行秋渡火QE核爆)。
辅助型可莉，担当挂火增伤工具人。武器选择：讨龙英杰潭>祭礼残章。前者增幅下位登场角色48%攻击力，后者刷新蹦蹦炸弹，挂火容错率更高。圣遗物选择：4教官套，触发元素反应后全队增加120元素精通。
4宗室套，大招释放后全队增加20%攻击力，前提是充能跟得上的情况下。4千岩套，通过诡雷不断触发刷新增加攻击的buff，容易断buff。阵容选择：多为搭配核爆角色玩耍，例如达达利亚、渡火行秋。
渡火重云等。除此之外与班尼特组成双火万金油阵容也挺不错。原神。
1.6可莉圣遗物武器搭配就分享在上面了，参考以上武器、圣遗物即可将可莉发挥出最强的实力。
原神1.6可莉阵容搭配指南可莉配队思路推荐
原神可莉在1.6版本进入了复刻up池，可莉如何搭配队伍角色？1.6版本可莉好用吗？下面给大家分享一个原神1.6可莉阵容搭配指南
原神1.6可莉阵容搭配指南
阵容方面主要考虑到两个问题。第一个是需要打蒸发反应，那么行秋和莫娜就少不了。行秋适合打持续输出，莫娜可以配合打一个小爆发。第二个问题点，可莉是一个近战输出的法器角色。所以护盾的保护是必要的的;在没有护盾角色的情况下，我们考虑一些强控也是可以的。可莉的配队主要还是依据这两个点来的，以下是个人的一些推荐。
阵容推荐1
这三套阵容属于常规的反应流派。首先绑定行秋，然后钟离给盾，班尼特增伤+治疗。或者盾跟奶直接由迪奥娜来承担，这样就形成了第二套阵容。其中6命迪奥娜的大招里，还有200的元素精通加成，这个提升效果也是相当大的。在没有给盾角色的情况下，我们可以补个砂糖，进一步提升增伤能力，这样就形成了第三套阵容。
阵容推荐2
主要围绕温迪的控制来，可莉的平A跟重击都可以打到 被温迪大招卷起来的怪物，也是为数不多的，可以配合温迪大招的主C。这里只是顺便吐槽一下啊!因为最近的魈、胡桃、优_，都无法配合到温迪的大招。在有温迪的情况下，可以把行秋腾出来给别的火C，这个时候温迪的大招转化为水龙卷最好，削火抗用E技能就行。双风的元素共鸣或是迪奥娜的盾，都可以增加移动速度以及减少体力消耗，所以也是比较契合可莉的。前面也提到过，双风的元素共鸣还能用来卡魔女4件套的层数。
阵容推荐3
可莉大魔王。魔王武装的强大，谁用谁知道。高频的感电反应、巨额的减伤以及抗打断能力，大魔王谁来当都行，因为强的是副C。感电状态下雷和水是共存的，所以火C来当这个大魔王的好处就是，可以同时打出蒸发以及超载反应。这一系列的削韧以及控制，可以打得怪物毫无还手之力。
可莉圣遗物及武器搭配
非常适合对群的队伍，主要温迪的Q吸力范围大且强，聚怪能力强，但是对于“胖子”还有免控的BOSS类敌人而言温迪的Q又不好使了，所以对群优势明显，对单弱势。
在可莉AEQ火力全开时，行秋并不能完全压制住可莉的火（Q抢重击反应），配合温迪的Q染水就没大压力。即使温迪Q把敌人卷到半空，可莉的E和重击依然够得到，所以不担心伤害丢失，唯一丢失的就是部分诡雷伤害，主要温迪聚不了诡雷。没有温迪时可替换砂糖，砂糖的E可聚诡雷，但是Q的染水能力没有温迪好使，是下位可替代的角色。
该阵容在循环上也无压力，只要按照上图正确的出场顺序可无限循环，稍微注重充能属性的培养即可。
除此之外不考虑反应只省心打纯火伤的阵容也是不错的，伤害差距并不会太大。
可莉圣遗物搭配
1、魔女套装四件套：
由于可莉所有属性都是火元素伤害，魔女套装可以带来全方位的输出提升，同时4件套的第二效果：释放元素战技后提升2件套的效果，等同我们在10秒内，可以获得40％的元素伤害（在不计算火系元素反应混伤加成的情况下）；
缺点：没有技能的情况下很难吃到叠加效果加成；有15％是融化、蒸发加成；
优点：打冰、水元素敌人伤害高；平A、击、技能全适用；
输出环境：优；
获得方式：刷本；
性价比：高。
2、暴击流宗室套：
宗室（最佳情况）：30％暴击伤害＋50％暴击伤害＝80％暴击伤害加成，但依赖于暴击几率属性；
缺点：只适用于暴击；需要其他方面抬暴击率；
优点：暴击伤害高；平A、击、技能全适用；
输出环境：优；
获得方式：冒险40级以上，刷无相出金；
性价比：高。
今天的讨论已经涵盖了“魔女可莉阵容搭配推荐”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。
